本报讯 为贯彻教育部、教育厅相关教学工作文件要求，落实学校近期举行的“应对疫情 停课不停学”教学工作专题（扩大）会议的工作部署，近日，各二级学院（部）多措并举扎实开展线上教学工作。
　　汽车工程学院成立新冠肺炎期间教学工作领导小组，制定教育教学计划微调工作方案。各专业课老师仔细研究线上教学平台，坚持做好“一课一案”
　　“一堂一案”，充分落实“停课不停教、停课不停学”的要求，在有效保证疫情防控的情况下按时完成教育教学计划，利用各网络教学平台，让学生有所学、有所用。
　　交通土建工程学院应对延迟开学的现状，积极动员学生开展线上学习和网课自学活动，梳理推荐各大线上免费资源，为学生学习提供帮助，开展“与书同行，战‘疫’必胜”网络读书交流，征集学生寒假生活剪影，打造共享交流平台。为减少疫情对毕业生就业工作的影响，学院积极与企业进行线上联盟，通过毕业生交流群先后向毕业生发送网络招聘信息60余条，鼓励学生“在家求职”，进行线上应聘和视频面试。同时，对每一位毕业生摸底，动态掌握学生状态，做好未就业及就业困难毕业生的心理疏导、政策解答、求职推荐及保障服务等工作。
　　工程机械学院制定理论课程教学、实训实践教学等应急预案，坚持“学习成果为导向”，以“保证教学质量和学生学习效果”为原则，合理调整理论和实践教学环节的安排，结合课程教学大纲，有效组织师生进行线上学习、毕业设计指导等工作。
　　交通与物流工程学院专业老师克服困难，积极备课，全力做好特殊时期线上教学工作。学院出资为不具备网络上课条件的边远地区学生购买流量包，确保不使每一个学生掉队。辅导员、学生干部每天一对一、点对点联系湖北籍学生及其他特殊学生，建立学生信息档案和重点关注学生档案。学院学生党支部面向全体党员发布倡议书，发出“一个支部，就是一座战斗堡垒；一名党员，就是一面旗帜”的号召。部分学生党员在山东、新疆、广西、内蒙古等地，在做好自身防护的前提下，积极投身社区、村庄防疫志愿服务活动，他们以身作则，鼓舞与感召着身边的人，团结带领广大师生打赢这场疫情防控阻击战。
　　轨道交通学院积极响应学校延迟开学相关要求，召开“抗击疫情、停课不停学”线上专题会议，摸排学院学生的网络学习情况。学院爱心老师得知有学生因网络信号、家庭经济困难等原因无法有效进行网上学习时，主动提出对网络学习存在困难学生进行匿名捐赠。经学院研究，由学院与爱心老师共同设立网络助学基金，对每名上网困难学生资助200元，助力线上学习不掉队。截止目前，学院共发放网络助学基金4000元，并以此为契机对学生进行感恩、励志教育。受助学生以感谢信形式表达感恩之情。
　　经济与管理学院“萃竹”帮帮团主动帮助那些学习有困难、居住在被隔离社区的同学，做好开学或补考准备，让他们学习路上早出发，困难面前不失志。通过组建互助学习帮帮团，“同学们需什么，我清楚。”实现了宅家不宅心，停课不停学。
　　外国语学院利用网络会议工具召开了“外语类公共课线上教学工作网络会议”。会上，外国语学院大外部主任张强老师和宋晶老师介绍了WeLearn和Unipus外语学习平台，要求大学外语课程要基于这两个课程平台开展课程教学，要充分利用平台工具（在线学时统计、测试准确率、作文成绩等）进行形成性测评考核，并结合“词达人”词汇学习微信应用和中国大学MOOC网的《大学英语》课程等学习资源和教学资源开展异步授课。为了帮助教师开展线上教学，会议还对QQ课程群和钉钉培训群等课程直播形式进行了引介，并针对大学英语课程存在部分班级重复授课的特点，建议老师优先采用钉钉直播，并利用其“回看”功能对授课进行回放，以满足教师重复授课和学生重复收看或者补课等需求。
　　船舶与轮机工程学院成立了疫情防控期间教学工作领导小组，按照学校要求，统一部署教学准备工作，广大教师在要精心准备线上教学工作，积极探索、勇于创新，要紧密结合一流课程“双万计划”建设，保证线上教学与线下课堂实质等效。同时针对教师线上教学工作所面临的问题及时讨论与交流，确保线上教学有秩序进行。
　　国际商学院把打造了“线上+线下”全媒体育人平台。线上以“青春国商”微信公众号、易班为平台，推出安全攻坚战专辑7篇、国商人在“疫”线专辑3篇；线下以党支部为战斗堡垒，以“国商青犁”新时代文明实践志愿服务队为载体，先后共计15名师生志愿者走上家乡战“疫”一线，做交通执勤、体温检测等志愿服务工作，共筑家乡防“疫”线。另外，学院“绘·青春”大学生成长工作室，开设了防疫特色专题“心愿微课堂”，通过辅导员录制微视频的形式，普及防疫知识，指导学生进行防疫；马克思主义理论社团蔚蓝求是社开展了“习是习语”、“理上网来”等专题学习活动，加强对理论知识的学习和对上级决策部署的宣传。
　　马克思主义学院将在2月到5月期间，开展“战‘疫’故事进课堂，同上一堂思政课”活动，专题讲授疫情防控中的先进人物及事迹。为保证此次教学活动取得良好效果，马克思主义学院组织全体思政课教师以教研室为单位，利用公众号、微信群、雨课堂等平台进行了集体备课活动。线上备课活动中，教师们积极讨论、发言，气氛热烈，将此次疫情中涌现出的英雄模范身上所体现的精神力量编为教学案例，转变为教学内容，将疫情防控中所体现出的爱国主义精神、民族精神、时代精神融合到即将开始的课堂教学中，激发同学们的爱国之情。
　　威海校区基础教学部成立了网络授课工作领导小组，各教研室主任分别结合各自学科特点及客观条件，汇报了网络授课的具体工作思路和存在的问题及其建设性方案，在此基础上，程向新梳理形成了线上教学实施方案初稿，并强调要立足本部门客观实际根据学校要求进一步对教学方案进行细化、优化，保证准时开课，确保线上教学质量和教学效果。